Как советский школьник «обогнал» Америку

Молодец,Алексей! И наше образование, действительно, было отличным!

Американцы до сих пор считают советское образование самым лучшим и успешным!

Да, у нас было отличное образование, поэтому с 90-х его пытаются развалить с утроенным упорством(( Но мы все равно любим читать, а химические опыты, объясненные на пальцах, понимаем лучше, чем американские школьники с полным комплектом реактивов!

Все это, или почти все - к сожалению в прошлом, хотя и сейчас наша молодеж в лидерах на мировых олимпиадах почти по всем дисциплинам.

=советский школьник запечатлен за уроками, игрой в волейбол и в шахматы, чтением романа Драйзера «Сестра Керри» в оригинале=

Явно неправдоподобно. То ли глупо приукрасили, то ли школьник не совсем обычный))

Сестру Керри на руском то тяжело читать из-за занудности языка Драйзера, а он в оригинале- ну явное враньё журнала

Вот поэтому наш шикарный " Москвич" по всем параметрам превосходит американский "Форд".

Подстава. Наши всегда играют на публику, показывая то, чего нет. Также как проводят "неожиданные" проверки и т.д.... ПОЗОРИЩЕ. Плох не тот, у кого есть проблемы, а тот, кто маскирует их, выдавая желаемое за действительное.

Советское образование .было лучше - это факт. именно поэтому нас втравили в Болонское соглашение, предусматривающее совершенно бессмысленное двухуровневое образование в вузах!
Именно поэтому нас подтолкнули к бессмысленному ЕГЭ!
Именно поэтому министром образования у нас поставлен явный деструктор.

Не думаю что это враньё. Просто Алексей не был "обычным школьником". Всё таки в космонавты попал, как никак. А космонавтов во всём мире меньше 1000, и это живых и мёртвых. Скорее всего как это делалось в СССР, ну и как в принципе это делается сейчас в России, подобрали очень способного кандидата, что бы показать буржуям какие у нас "простые" ребята растут в чудесной стране. Американцем было наплевать кого журнал Life выберет.

А так как я прошёл через советскою и Американскую систему образования, то могу сказать, что в СССР программа была более насыщенной, но в Америка она намного разнообразна. Мне было очень странно, что в старших классах я мог выбирать предметы которые я сам хочу взять. Американцы после окончания школы могут творчески рассуждать, а в СССР только как научила школа, ну и Комсомол. Так что какая система лучше, это спорный вопрос.

Привлекло внимание, как на обложке журнала изображены оба школьника. Наш - естественно, в ушанке и насупленный (медведь-медведём!), а штатовский - почти голливудская улыбка, курточка на молнии, сама "лёгкость бытия"!!!

Образование всегда хорошее. Я закончил Советскую школу в 1979 году. Сейчас у меня 2 дочери 25 лет и 11 лет. Не вижу большой разницы между обучением советского времени, переходного периода и сейчас. Для умного ребёнка всегда есть возможности получить достойные знания. Для балбеса везде плохо будет. Как в пословице: "неча на зеркало пенять, коли рожа кривая" и ещё одна есть про паршивого танцора, которому коки мешают.

Сам прошёл Афган (ВДВ) и Кавказ, куча орденов и медалей, в том числе боевых, номинация на нобелевку по литературе, премии, звания... Свой неплохой бизнес. Ещё в 9 классе с удовольствием читал "капитал" Маркса, Гегеля, Канта, что не мешало мне с успехом не любить все точные науки и английский. Сейчас английский знаю прекрасно, так как закончил в США высшее учебное заведение. Жизнь заставляет крутиться. Знаю людей, которые в тяжелейших условиях (окупация, отсутствие учителей в деревне...) выросли профессорами и академиками. Обучение всегда во многом и большем, зависит от людей преподающих, а не от Государства.

В 1958 году советское телевидение для ребят не было интересным, всё интересное было в книгах. Читали очень много, книги были дефицитом. Не было частной собственности и перспективы определялись карьерой зависящей от образования. Одевались одинаково серенько и выделиться можно было интеллектуальным или физическим развитием.

Обучение, это не только восприятие того, что тебе преподают учителя, это еще и работа над собой и с собой, со своей ленью. Хочется погулять, а надо читать дополнительную литературу, хочется поиграть в компьютер, а нужно готовить реферат. Вся жизнь состоит и того, что хочется и того, что надо. Чем быстрее молодой человек поймет, что надо ему, а не дяде и не родителям (хотя конечно его успехи, им будут приятны), тем лучше он будет сначала учится, а потом работать. А то, что наше образование в СССР было лучше, чем в США, я уверен, т.к. сам через прошел.

Школу в 1954, ун-т в1961. Работал в науке, преподавал в вузах и школах в ЕГЭ вижу только +++Многим учителям кажется трудным- отсюда критика. Мальчика-космонавта , конечно , подобрали по Потёмкину.

ну какие мы тупые уроды ))))))) у нас было классное образование и мы собственноручно сами себя зарыли )))))) ура товарищи !!!

По тем временам абсолютно логично. Поколение, очень стремившееся к знаниям. Был чуть ли не культ науки, конкурсы в серьёзные технические вузы зашкаливали. Опять же героя выбирали сами американцы.
Но, поскольку не было всеобщего обязательного среднего образования, учили и учились жёстко и требовательно. А сейчас всеобщее среднее, и если учить на серьёзном уровне, все его просто не осилят. А аттестат надо выдать всем.

Странно, что никто не заметил, что оба кандидата по достижениям в жизни мало отличались))).

Думается, что не Авиационно-технический, Авиационно технологический институт - МАТИ.
Новые авторы пошли по поти американца - всё с ленцой и "по верхам".

Моя бабушка и дедушка знали по 3 языка немецкий, французский и испанский, и для того , что бы более понимать язык они читали много книг на этих языках. Поверьте усвоение языка идет лучше. Потому то мы в космос и полетели первыми,потому что победили во 2 мировой войне, прошли все круги ада и они остались живыми. они могли только побеждать, а теперь только в смартфонах играют и мозг тупеет.

Статья прикольная. Но в конце напрашивается вывод: - Незачем учиться.

Без фотографий Пенни Донахью весьма сложно оценить насколько интересен роман «Сестра Керри».

Существует определенная категория людей, для которых любое позитивное упоминание о событиях , имевших место в СССР, вызывает отторжение.
так же как и у других- всё современное ужасно.
В СССР хватало недостатков, но не столько, что стоило его разрушить своими руками. Главное разрушение, это Сникерс в голове, вместо мозгов. А образование и правда было хорошим. И преподавателей уважали. И отношения между большинством людей , было намного лучше, чем сейчас.

А я горжусь тем, что закончил школу в далеком советском году, хотя 8 классов были дневными, а 11 класс уже в вечерней школе рабочей молодежи, потому что с 16 лет работал на производстве. Считаю, что наше, советское, образование было замечательным: сегодня в 67 лет я могу писать без ошибок ( к сожалению, в сегодняшней печатной прессе их-ошибок-немерено), достаточно хорошо помню математику, физику и др. предметы хотя отличником в школе не был.Я благодарен всем своим учителям, хотя в то время были определенные разногласия и обиды. Сегодня, глядя на современную молодежь с тем же, средним образованием, становится очень грустно: учили их чему-нибудь вообще?

подумай сам над этим вопросом , если мозгов хватит, а не хватит - ответ смотри выше.

С Алексеем Алексеевичем Куцковым я, Копылов Валентин Иванович, проработал в Госавианадзоре СССР семь лет (1978 - 1986 г.г.). Он, как авиационный инженер по приборному оборудованию воздушных судов (ВС), трудился в вертолётном отделе, а я, как инженер-пилот, трудился в соседнем лётном отделе в Управлении по надзору по вопросам безопасности полётов. По заданиям руководства мы с Куцковым, в составе комиссии, неоднократно вылетали в различные Управления гражданской авиации, где изучали производственные вопросы, связанные с безопасностью полётов. Участвовали в расследовании авиационных
происшествий (АП). А.Куцков всегда профессионально решал поставленные перед ним задачи. В коллективе его уважали и дружелюбно к нему относились.Руководством Госавианадзора СССР он был назначен начальником вертолётного отдела.