Прислала
Наталья Гребнева
Фото: Владимир Смирнов/ИТАР-ТАСС
Родители пятилетней девочки из Нижнекамска утверждают, что воспитательница окунула ее головой в унитаз. Заслуженный педагог все отрицает, однако она уволилась и слегла с сердечным приступом. Девочка не может ходить в детский сад и находится под присмотром психологов.
По словам матери, ее дочка вернулась из детсада в подавленном состоянии. Когда родители стали расспрашивать, что случилось, она расплакалась и рассказала, что воспитательница наклонила ее головой в унитаз на глазах ее подруг, которые над ней смеялись. Возмущенные родители написали заявление в полицию и потребовали от воспитательницы извинений.
Дочка сказала, что она и другие девочки из группы расшумелись в туалете, громко кричали, брызгались водой. Туда зашла воспитательница и сделала всем замечание. Поскольку дочка все еще не могла успокоиться, та подошла к ней и сказала: «Ты что, в унитаз нырнуть хочешь?» — и наклонила ее над ним. При этом кончик косички попал в унитаз, он был мокрый. Дочь говорит, что дети в это время начали над ней смеяться.
В детский сад девочка пока ходить не может: отношение к ней в группе со стороны других детей после всего случившегося может нанести ребенку вред. Девочку наблюдают психологи, в остальное время мать берет ее с собой на работу, пока все не уляжется. Предложение перевести ребенка в другую группу, чтобы воспитательница осталась на рабочем месте, родительница отвергла.
Одна воспитательница и родители начали собирать подписи в ее защиту, утверждая, что ничего не было, настроили против ребенка детей, которые с моей дочерью перестали играть. «Ты все равно уйдешь от нас в другой садик — мне мама так сказала!» — говорили девочки. Моя дочь не может врать, она плакала, когда рассказывала мне и мужу о том, что произошло.
В результате скандала воспитатель уволилась из детского сада и слегла с сердечным приступом.
В детском саду SmartNews сказали, что не готовы комментировать сложившуюся ситуацию. Прежде в интервью нижнекамским телеканалам работники детсада заявляли, что не понимают причины для скандала. По их словам, педагог пользуется хорошей репутацией среди коллег и родителей, ее все любят, и воспитательница могла лишь пригрозить ребенку. В настоящее время активисты готовят письмо в мэрию с просьбой восстановить воспитателя в должности.
Лидия Колчина — отличный воспитатель, уже пенсионного возраста, очень чуткая и тактичная, ее любят дети, и этот инцидент трудно объяснить. Он настолько не сочетается с ее душевными качествами! Она на другой же день написала заявление по собственному желанию, очень сильно переживает, да и все воспитатели и дети расстроены. Но сам факт не совместим со званием педагога, о чем мы ей и сказали. Мы провели собрание родителей, на которое мама ребенка не пришла. Хотели уладить конфликт собственными усилиями, поговорить с мамами о том, чтобы они дома не обсуждали с детьми этот случай, чтобы те не отвернулись от девочки, но родительница не идет навстречу.
В пресс-службе УВД SmartNews заверили, что уголовное дело возбуждать не будут, так как никаких доказательств издевательства над ребенком нет. Педагоги, штатный психолог и дети не подтвердили этого.
Нами отказано в возбуждении уголовного дела за отсутствием состава преступления. Факт не подтвердился. И наши сотрудники беседовали с детьми и родителями, и психологи детского садика общались с ними. Нет фактов, нет доказательств. Думаем, имели место эмоции. Денежной компенсации родительница не требовала, только разбирательства.
Свое разбирательство намерены провести чиновники, которые полностью встали на сторону девочки.
Методы, которая она применила, не покроют никакие заслуги. Потому что любой педагог прежде всего должен стоять на защите интересов ребенка. И не применять методов, унижающих психическое достоинство, или причинять ребенку моральную и физическую боль.
Прислала
Наталья Гребнева
Фото: Xinhua
Я не на стороне воспитательницы, но дети тоже могут из-за обиды что-то ляпнуть, придумать… Вдруг реально такого не было, что тогда?
Лилия Хакимова, vk.comКонечно, наказать — это понятно, без этого иногда никак, НО головой в унитаз!!!
А у нас, я помню, бумагу заставляли кушать и потом провинившийся смотрел, как все кушают нормальную еду, самому ему, конечно, не давали.(((
По мнению психологов, родители поступили бы правильнее по отношению к психике ребенка, если решили возникшую проблему, не вынося «сор из избы», внутри детского садика. Тогда ребенку удалось бы избежать сомнительной «известности» и, как следствие, травли.
Скорее всего, девочка сейчас чувствует себя расстроенной и подавленной не только произошедшим в детском саду, но и повышенным вниманием, внезапно обрушившимся на нее. В таких ситуациях даже у взрослых людей возникает стресс. Ребенок, будучи маленьким и беззащитным, несамостоятельным существом, испытывает еще большую тревогу и страх. Возможно еще и чувство вины: маленькие дети, как правило, привязаны к своим воспитателям, и ситуация сложна тем, у девочки возникают противоречивые чувства по отношению к воспитательнице: это и привязанность, которая была, и обида, и страх в связи с ситуацией, и чувство вины, что весь этот скандал возник из-за ее жалобы на воспитательницу. С такой гаммой чувств маленькому ребенку справиться самостоятельно просто невозможно. И если с ней действительно работают психологи, как это указано в сообщениях СМИ, то я этому очень рада.
Уполномоченный по правам ребенка в РТ сообщила, что подобные ситуации — когда родители обращаются за помощью из-за жестокого обращения с детьми воспитателей и учителей — для Татарстана не редкость. Очень часто в результате разбирательств педагогов увольняют или они уходят сами. Ситуация сложна не только тем, что трудно установить виноватых, но и тем, что дети выступают как разменная монета в конфликте между организацией и родителями.
Каждый родитель все равно знает, когда его ребенок врет, а когда — нет. Да и наличие самого факта, как бы ребенок его ни преподносил, говорит о том, что проблема есть и надо на нее реагировать. Это задача взрослых, а к детям нужно относиться с доверием. Потому что дети говорят подобное в лучшем случае, чаще же они даже не понимают, что то, как с ними обращаются воспитатели, — неправильно, плохо. Они думают, что так и должно быть. Но мы в любом конфликте между взрослыми и ребенком занимаем позицию, что вся ответственность лежит только на взрослых, а ребенок бывает под воздействием либо родителей, либо школы. Задача родителей — найти решение в интересах ребенка. Потому дети не должны выступать в качестве разменной монеты в конфликте между организацией и родителями.
Руководительница казанской сети детских садов видит несколько причин произошедшего: дефицит хороших кадров в сфере дошкольного образования республики и манипуляция со стороны родителей. По ее мнению, многие вопросы бы снялись сами собой, если бы детсад был оборудован видеокамерами.
В такой ситуации разобраться очень сложно, учитывая возраст детей, потому что они склонны фантазировать. Кто прав и кто виноват? Понятно, что на ровном месте такая ситуация не возникла. Даже если просто в шутку это было сказано, я как педагог считаю, что воспитатель должен думать, как его слова отразятся на жизни ребенка. Но сегодня, к сожалению, очень мало компетентных воспитателей. И заслуженность — не всегда критерий. Однако тут замешаны и эмоции родителей, которые не готовы слышать других, и некая манипуляция с их стороны присутствует. Прежде всего, им надо было бы позаботиться о здоровье ребенка, который стал заложником ситуации. Скорее всего, до сих пор в его присутствии эта ситуация постоянно муссируется взрослыми. И даже если сначала девочка сказала отчасти неправду или преувеличила, то сейчас ей уже страшно признаться в том, что соврала. Поэтому лучше родителям помочь ребенку, а не судиться и не разбираться.
Думаю, хорошим решением было бы установить видеокамеры в детсадах, чтобы в случае чего всегда была возможность увидеть, как оно было на самом деле.
Опрошенные SmartNews родители на удивление объективно оценили ситуацию. Многие видят причину частого возникновения подобных конфликтов в республике в том, как изменилось отношение родителей к детским садам за последние годы.
Родителей понять можно, если все действительно было так, как они говорят. Но знаете, мне кажется, вероятнее другое. Современные дети, по моим наблюдениям, часто очень хорошо понимают, что делают. Они многое видят по телевизору, что-то слышат в разговорах взрослых (которые, не стесняясь, при них все обсуждают), понимают свои права и могут это использовать. Это уже далеко не те дети, что были раньше, — эпоха информации все-таки. Например, в одной из соседних групп в нашем детском саду один ребенок так обругал воспитательницу, что хоть стой — хоть падай. И потом: стоит задать себе вопрос: сам бы ты пошел работать в детский сад? Условия работы там непростые. И стоило бы не судить воспитателей за каждое слово, а пытаться наладить с ними отношения, отнестись с пониманием.
Последнее время ситуация по отношению к детским садам вообще стала ужасной. Еще 40 лет назад детский сад появился с целью помочь родителям, которые заняты различной профессиональной и общественной деятельностью. Тогда у многих родителей было недоверие к детским садам, потому что прежде всю жизнь дети воспитывались бабушками. И чтобы разобраться, что к чему, родители проводили несколько часов с детьми и воспитателями и выстраивали доверительные отношения, и сотрудник детского сада выступал в качестве партнера в воспитании ребенка родителем. А сегодня родители потребительски относятся к детскому саду — как к камере хранения, обслуживающему учреждению, месту, куда мы сдаем, как в банковскую ячейку, наших детей, и там их должны обслуживать, воспитывать, носить на руках, делать все, кроме того, чего мы не хотим. А чего мы не хотим — мы сами решим, и требования могут возникнуть на пустом месте. То есть родители не воспринимают детсад как партнеров, друзей, они не знакомятся с воспитателями, не дружат с ними, не узнают об их интересах, что они читают, какую музыку слушают. Исключительно эгоистически относятся к детсаду и только требуют. Родители думают, что детсад — это тот же банк, автосалон, магазин, где, если что-то пошло не так, можно подать в суд. Но детсад изначально был создан в помощь родителям, это дружественное учреждение. И родителям надо менять сейчас свое отношение к нему.
Хорошее мнение других родителей о воспитательнице очень важно. Если ее коллеги могут защищать из солидарности, другие родители не стали бы этого делать. Родители — это капризный контингент, и быть у них в авторитете воспитатель может только заслуженно. Если воспитательница со стажем, то, я думаю, она в отношениях с детьми уже стала выходить за профессиональные рамки, стала воспитывать их как родных внуков. С одной стороны, это хорошо, когда человек по-настоящему, как мама и бабушка, а не за зарплату, любит детей, но тут есть психологическая ловушка. Дома родитель может шлепнуть по попе, и даже пригрозить, что окунет в унитаз. Я знаю хороших родителей, которые очень любят своих детей, но они, например, могут сказать, что выгонят непослушного ребенка из дома. И со стороны родителей это ребенком воспринимается нормально. Со стороны же воспитателя это может восприниматься странно. Но я не верю, что она, да и вообще какой-либо более-менее нормальный человек, может засунуть голову ребенка в унитаз. Кроме того, родители тоже могут злоупотреблять правами, которые им даны. Во многом психическая травма девочки, о которой говорят родители, я думаю, насаждалась ими самими по ходу расспросов.
Случаи проявления жестокости в детских садах, к сожалению, не являются редкостью в нашей стране. Так, воспитательница детского сада в Магадане била детей и мыла их ледяной водой.
Видео
Судебный процесс над воспитателем детского сада в Магадане
Видео: Власть/YouTube
