Научат жизни. Нижегородские предприятия возрождают шефство над школами

Вот это разумное начинание, это правильно.. причем такое сотрудничество выгодно не только самим школам, но и предприятиям, которые могут таким образом вербовать в свои ряды новых сотрудников) )Еще было бы неплохо сделать шефство предприятий над школами общегосудаственной инициативой...

Теперь бы еще предприятия с ВУЗами нормальное сотрудничество наладили, так вообще бы им цены не было) А вообще - отличная инициатива, лишняя помощь для школ никогда лишней не будет))

Очень хорошая традиция! И очень хорошо, что её сохраняют и возрождают.
Главное, чтобы это было не ради галочки, с умом и дальним прицелом. И сейчас некоторые предприятия у кого есть возможности, вкладываются в будущих специалистов. Причём в разных - от лаборантов и рабочих до инженеров и научных сотрудников. В любом случае человек приходит уже готовым к работе, минуя стадию ученичества.
И даже если молодой человек пойдёт работать на другое предприятие, средства, вложенные в его подготовку, не пропадут. Рано или поздно отдача будет.
А ещё немаловажно, когда ещё в школе молодой человек(неважно, юноша или девушка), который собирается поступать в технический вуз, получает рабочую специальность. В своё время старшеклассники трёх близлежащих школ проходили обучение в Учебно-производственном комбинате от завода. Сейчас, конечно, многое изменилось, но тогда те специальности, что получил в УПК, очень помогли в научной работе. Что-то мы делали сами (нормальный физик-экспериментатор обязан уметь работать не только головой, но и руками), но главное - разрабатывая новые устройства, мы знали и понимали, как их будут делать в мастерских токари, фрезеровщики, стеклодувы и слесари. Одновременно это помогало и в учёбе

считаю, что это очень нужно и полезно. Вспоминаю свои школьные годы - ученицы старших классов ходили на подработку на швейную фабрику, которая выпускала женское нижнее белье и постельные принадлежности. После окончания школы каждая из выпускниц получила документ, в котором было сказано, что она ученица швеи-мотористки. И швейное предприятие никогда не страдало от недостатка кадров, и девчонки, у которых что-то не сложилось с поступлением в вузы или другие учебные заведения, приходили работать на предприятие.